Raccolta di applicazioni per la didattica in web 2.0

94 Aplicaciones Educativas 2.0

Arriva dalla Spagna questa presentazione che illustra 94 applicazioni web 2.0 utilizzabili in contesti didattici.
Si spazia dai più comuni browser, ai motori di ricerca, enciclopedie online, traduttori, tools per creazione di diagrammi e mappe mentali, organizer, videoscrittura, ecc.
La presentazione è in lingua spagnola ma il contenuto si comprende piuttosto facilmente ed intuitivamente. Ogni applicazione illustrata Ã¨ corredata di indirizzo web.

Il nuovo sistema operativo Microsoft non avrà Explorer come browser esclusivo!

La notizia, se confermata, è abbastanza clamorosa. Finalmente Bill Gates sarà costretto a non inserire come browser esclusivo Internet Explorer all'interno del nuovo sistema operativo che prenderà il nome di Windows 7, ormai prossimo alla commercializzazione.
Questa decisione è motivata dalla necessità di non incorrere nuovamente nelle sanzioni piuttosto salate da parte dell'Antitrast per concorrenza sleale.

Molto probabilmente Microsoft sarà costretto ad offrire un pacchetto a parte (quindi con un prezzo specificato), in modo da consentire ai clienti di decidere se installarlo o no. L'alternativa a cui stanno pensando dalle parti di Redmond è quella di inserire nella piattaforma di Windows 7 più browser in modo tale da consentire agli utenti di scegliere quale utilizzare.
Pensate che nel 2004 (quando in pratica Netscape era l'unico rivale sul mercato) IE veniva utilizzato dal 90% dei computer di tutto il mondo, mentre oggi è già sotto il 65%, con Firefox al 21,5%, Safari all' 8%, Opera al 5% ed il neoarrivato Chrome all'1 %.
Sembra proprio un lento ed inesorabile declino.....

Il museo virtuale delle civiltà mesopotamiche

E' stato inaugurato il portale del Museo virtuale dell'Iraq (www.virtualmuseumiraq.cnr.it), progetto ideato e realizzato dal Cnr su iniziativa del Ministero per gli Affari Esteri, direzione generale per i paesi del Mediterraneo e del Medio Oriente.
E' il museo che conserva i tesori dell'antica Mesopotamia, la culla della civiltà. Il museo si trova a Bagdad, è stato riaperto nel febbraio scorso,dopo un periodo di restauro, ma, per le ragioni che tutti conosciamo legate alla complessa situazione politica dell'Iraq, completamente inaccessibile per chi non è iracheno.
Per fortuna, grazie alle moderne tecnologie, oggi diventa visitabile da ogni angolo del mondo e, per noi italiani, anche nella nostra cara lingua. All'interno delle 9 sale che attendono i visitatori potrete riconoscere la grandezza tecnologica dei Sumeri del IV millennio a. C., la raffinatezza estetica dei Babilonesi, tra II e I millennio a. C, il patrimonio degli Assiri, popolo di guerrieri e letterati (II millennio a. C.), i complessi monumentali della capitale Ninive voluti da Assurbanipal e l'invenzione della scrittura.

Creare cartoni animati con Animasher

Make your own | Clone and edit

Animasher.com Ã¨ un simpatico servizio creato dallo svedese Kristofer Mencák che, attraverso un'interfaccia semplice ed intuitiva consente a tutti di creare un vero e proprio cartone animato, anche a coloro i quali non hanno maturato particolari esperienze nel settore della grafica e dell'animazione. L'uso del software online è completamente gratuito, previa iscrizione.
La home page presenta un tutorial che suggerisce in maniera semplice come ottenere con poche procedure un semplice cartone animato, del tipo di quello che ho realizzato sopra in 2 minuti. 
Nel sito Animasher.com troverete è già presente un fornito archivio di risorse (personaggi, ambienti, oggetti, musiche ed effetti) da utilizzare per realizzare il cartone. Ma, come vedete sopra, è anche possibile caricare vostre immagini o effetti sonori personalizzati.

"Saggio sulla matematica della creatività" - Relazione finale per il superamento dell'anno di prova

La collega Antonella Vinciguerra mi ha autorizzato a pubblicare la sua interessantissima relazione per il superamento dell'anno di prova, presentata al termine di questo anno scolastico.
Ritengo che mettere in condivisone questo saggio possa essere utile sia per questioni di metodo che di merito.
Sul metodo perchè questo lavoro è un utile traccia per tanti insegnanti neoassunti in ruolo impegnati al termine dell'anno di formazione nella redazione di questo "resoconto" e sono alla ricerca di un modello da seguire. In questo caso la collega si è attenuta ad una serie di parametri che suggerivano l'estensione di una sorta di “autobiografia”, con la messa in evidenza di alcuni punti che hanno caratterizzato la sua esperienza "sul campo" e le sue considerazioni anche in merito all'esperienza della formazione specifica per i neoassunti in ruolo.