Condividi
CasaSocial
Twitter
UpNews
Digg
Del.icio.us
StumbleUpon
TechNotizie
Tuttoblog
Technorati
Badzu
Googlize this
SegnaloItalia
Facebook
Wikio
Diggita
OKnotizie
Segnalo
Ziczac
PDF
Stampa
L'ho trovato ieri sera in alcuni Gruppi FB e mi sembra opportuno rilanciarlo per consentirne un'ampia diffusione.
Mi riferisco al video realizzato da Grazia Paladino che illustra attraverso una presentazione Prezi come gli studenti possono elaborare un proprio metodo di studio in una classe capovolta.
Vengono in particolare individuati gli aspetti metodologici più rilevanti nella metodologia della flipped classroom e, in particolare, la necessità che i ragazzi dedichino almeno 20 minuti di tempo per studiare autonomamente la lezione assegnata dall'insegnante. Questo requisito è fondamentale affinchè possa poi eseguire l'attività collaborativa prevista in classe.
Occorre sapere che questo video è stato prodotto per gli alunni della collega, per cui troverete riferimenti specifici a piattaforme digitali utilizzate nella sua classe (in questo caso Fidenia). Sappiate comunque che potrete trarre utilissime informazioni da questo video e tradurle nella vostra pratica didattica con qualsiasi piattaforma digitale.
Articoli correlati
Workbench è una piattaforma progettata per insegnanti, che permette di scoprire, creare, personalizzare e condividere contenuti di...
TED ED non è certamente un nuovo strumento didattico, in quanto viene usato da tempo soprattutto per la metodolgia della classe...
Ecco un'interessante proposta per avviare un compito autentico di realtà in una classe in cui si applica la didattica capovolta:...
Lo screencast è una pratica particolarmente utile per preparare lezioni nella metodologia della classe capovolta.
E' la...
Youtube e Vimeo rappresentano per ogni docente, vere e proprie miniere da cui attingere video per arricchire le proprie lezioni...
A dispetto di un nome assai strano, BoingiBoingi è una nuova risorsa didattica gratuita che promette assai bene!
Si...
