Un sistema a punti per gestire comportamenti difficili in classe

Ecco un nuovo contributo interessante dal Centro Studi Forepsy che fornisce sempre utili consigli sulla gestione dei comportamenti oppositivi e difficili in genere.

In questo caso Laura Dominijanni propone delle strategie utilizzabili a scuola o a casa, per relazionarsi in maniera costruttiva ed efficace con bambini che trasgrediscono ogni forma di regola.

Viene proposto un sistema strutturato basato sulle gratificazioni e ricompense piuttosto che sulle punizioni, per tentare di far leva sull'autostima, sulla coerenza, sulla chiarezza, su obiettivi realistici.

Si tratta di un sistema a punti strutturato, non nuovo per chi ha già utilizzato strumenti come ClassDojo, che ha come scopo quello di favorire l’esecuzione di comportamenti positivi, piuttosto che l’eliminazione di quelli problematici.

Ovvio poi che la realtà molto spesso non ci consente di mettere in pratica con i risultati attesi tutto quello che progettiamo, ma il successo passa attraverso la pianificazione di tutte le strategie possibili.

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