Maestro Roberto - Tecnologie e didattica

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LIM
Materiali e risorse per un uso "sensato" della LIM in classe PDF Stampa E-mail
Risorse - LIM
Mercoledì 12 Giugno 2013 14:12

Mi è già capitato di segnalare Bibliolab, un  biblio-laboratorio digitale per docenti e studenti della scuola di base.

La collega Patrizia Vayola ha dedicato una speciale sezione a materiali e risorse per un uso "sensato" della LIM in classe

 
Guida all'uso delle LIM da Anitel PDF Stampa E-mail
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Giovedì 30 Maggio 2013 14:05

 

Segnalo questo ipermedia realizzato da Valerio Pedrelli per Anitel (Associazione Nazionale Italiana Tutor E-learning), dedicato all'uso delle LIM.

La presentazione è completamente interattiva e potete approfondire la conoscenza dei vari marchi di lavagne Interattive, con i relativi softwares d'uso.

 
Sketchlot: disegnare su tablet e condividere con la LIM PDF Stampa E-mail
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Giovedì 16 Maggio 2013 14:36

SketchLot è un interessante sito web gratuito che permette agli insegnanti e agli studenti di condividere con la LIM disegni realizzati su tablet.
L'applicazione fornisce agli insegnanti e agli studenti un ambiente online dove diventa molto semplice creare disegni sui dispositivi mobili e proiettarli con per consentirne la visualizzazione all'intera classe.

 
L'area dei poligoni: percorso didattico per la LIM PDF Stampa E-mail
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Lunedì 13 Maggio 2013 19:21

La collega Miranda Filippo nel suo blog Esperienze didattiche propone sempre attività utili e riutilizzabili in contesti diversi.

Come nel caso di questo percorso didattico sull'Area dei poligoni, disponibile in formato lezione per LIM Mimio e in formato pdf per essere visualizzato con altre LIM o solo per essere ripreso come spunto per impostare una lezione senza supporti multimediali.

 
Una mappa concettuale sul Neolitico realizzata con la LIM PDF Stampa E-mail
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Sabato 11 Maggio 2013 13:52

Il collega Ippolito Simonetta, con i suoi alunni della classe III C della Scuola Primaria del Convitto Nazionale Pasquale Galluppi di Catanzaro ha realizzato  una mappa concettuale con la LIM, per l’insegnamento della storia come sintesi del percorso dedicato al villaggio Neolitico.  

 
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