| Guida alle gestione di problematiche in classe in presenza di bambini iperattivi e con disturbi dell'attenzione |
|
| Risorse - DSA |
| Venerdì 16 Novembre 2012 14:25 |
|
Mi è stata inviata questa guida alle gestione di problematiche in classe in presenza di bambini iperattivi e con disturbi dell'attenzione, di cui non conosco gli autori, ma che ritengo ben fatta ed utile per provare a fronteggiare situazioni e dinamiche sempre più frequenti in aula.
Troverete infromazioni sul DDAI o ADHD, ambedue acronimi entrati nel linguaggio comune per descrivere un problema piuttosto diffuso, che riguarda sia i bambini che gli adulti. Si tratta di un disturbo evolutivo dell'autocontrollo di origine neurobiologica che interferisce con il normale sviluppo psicologico del bambino e ostacola lo svolgimento delle comuni attività quotidiane: andare a scuola, giocare con i coetanei, convivere serenamente con i genitori e, in generale, inserirsi normalmente nella società.
Articoli correlatiWritten on 15 Novembre 2011, 14.55 by 
Genitori e docenti alle prese con bambini DSA conosceranno già il software gratuito Balabolka, utile per convertire testo in audio.
Il...19781 Written on 22 Maggio 2010, 17.01 by  Ricevo e pubblico volentieri una lettera aperta inviatami da Laura Ceccon che denuncia pubblicamente la situazione di estremo disagio nella scuola...14290 Written on 16 Gennaio 2011, 09.59 by 
A tre mesi dall’approvazione della legge nazionale 170 per i DSA e a seguito di quanto emerso nel corso dell’ultimo congresso...16649 Written on 08 Settembre 2009, 14.23 by  Ritengo importante informare i colleghi che La Biblioteca digitale dell'Associazione Italiana Dislessia "Giacomo Venuti" (in breve BiblioAID),...28784 Written on 09 Marzo 2013, 14.03 by 
CanaleScuola è una piattaforma digitale dedicata alla tecnologia e alle applicazioni didattiche e formative.
CanaleScuola...9624 Written on 03 Ottobre 2012, 18.44 by 
Già in passato avevo segnalato un carattere speciale, biancoenero, ideato per favorire la lettura dei bambini dislessici.
Oggi...21778
|