Condividi
CasaSocial
Twitter
UpNews
Digg
Del.icio.us
StumbleUpon
TechNotizie
Tuttoblog
Technorati
Badzu
Googlize this
SegnaloItalia
Facebook
Wikio
Diggita
OKnotizie
Segnalo
Ziczac
PDF
Stampa
Aggiungo ScreenRec alla schiera di strumenti per realizzare video, registrando cio' che fate sullo schermo, utili per la didattica a distanza.
E' un software leggero per lo screencasting che permette di raggiungere il risultato con un semplicie clic e non necessita di particolari competenze tecniche.
E' sufficiente selezionare l'area da catturare, cliccare sul pulsante e procedere con la registrazione.
Per quanto concerne l'audio, potete scegliere tra il microfono o l'audio dagli altoparlanti, o spegnerlo completamente.
Al termine della registrazione, un collegamento cloud sicuro (fino a 2 GB di spazio) copierà il video negli Appunti, senza attendere a lungo il suo caricamento.
Nel momento in cui andrete ad inviare videolezioni online, potresti chiedervi quanti dei vostri studenti li abbiano effettivamente visionati. Deep Analytics di ScreenRec vi offre statistiche dettagliate su come i vostri studenti interagiscono con i contenuti che inviate, utile feedback anche ai fini autovalutativi per il lavoro del docente.
Di seguito un tutorial
Articoli correlati
Unscreen è uno strumento online che consente di rimuovere lo sfondo da un video, esattamente allo stesso modo in cui riusciamo a farlo per...
E' assai probabile che molti tra voi abbiano installato nel proprio pc VLC Media Player come riproduttore video.
Questo perchè si...
Gli strumenti per montare video diventano sempre più semplici da usare e ci permettono di raggiungere ottimi risultati anche senza dover...
Avreste mai immaginato di diventare cosi' esperti nel lavorare con i video a scuola?
La DAD si porterà con sé tante...
Touchcast Studio è un'app gratuita per iPad che permette di creare video interattivi, con la possibilità di sostituire lo...
Windows Movie Maker resta senza dubbio uno dei video editor più utilizzati a scuola per le sue caratteristiche di semplicità,...
