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Fumetti e cartoni animati
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Martedì 24 Maggio 2011 13:59 |
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Tempo fa segnalai un elenco dei 10 migliori strumenti per creare fumetti a scuola.
Tra questi era inserito Bitstrips, una delle migliori applicazioni in assoluto per progettare e realizzare strisce di fumetti, ideata proprio per un utilizzo in classe.
Per farvi apprezzare la validità di questa risorsa inserisco un'esperienza didattica svolta dalla mia collega d'Istituto Laura Ciarmatori con i bambini delle classi 5° della scuola primaria "D. Alighieri" di Collemarino (AN).
I bambini hanno sperimentato l'uso dell'applicazione Bitstrips, riuscendo a realizzare vere e proprie strisce di fumetti. L'utilizzo di questo strumento si è rivelato prezioso in quanto ha permesso ai ragazzi di sperimentare un uso consapevole della lingua inglese in modo coinvolgente e divertente.
Ogni alunno ha creato il proprio avatar e lo ha reso protagonista di storie in lingua inglese in cui venivano usate forme verbali studiate in classe.
Questa attività è stata proposta come homework e, per la prima volta, nessuno si è lamentato dei compiti a casa!
Naturalmente i bambini sprovvisti di connessione ad internet hanno partecipato comunque, realizzando le loro Bitstrips sul quaderno.
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Software didattico
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Lunedì 23 Maggio 2011 15:15 |
Continuo a segnalare strumenti per la didattica digitale.
In questo caso il collega Luca Paolini di Religione 2.0, ci mette a disposizione questo preziosissimo slideshow con ben 160 applicazioni digitali che, in maniera riduttiva, vengono definite come strumenti per supportare la didattica della Religione con le più innovative tecnologie web 2.0, quando invece si tratta di risorse di straordinaria utilità per attività didattiche in ogni ambito disciplinare.
La quantità e la completezza delle informazioni presenti e l'ottima organizzazione dei vari contenuti fanno sì che questo archivio di risorse didattiche debba rimanere sempre a portata di mano!
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Software didattico
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Lunedì 23 Maggio 2011 13:22 |
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I docenti dell'Istituto Comprensivo "Gioele Solari" di Albino (BG) hanno realizzato questa utilissima raccolta di ben 105 applicazioni speciali per la didattica, in un file pdf.
Questri strumenti per la didattica digitale sono stati suddivisi per categorie:
- Elaborazione immagini
- Fumetti
- Motori di ricerca
- Visualizzazioni 360° - viaggi virtuali
- Presentazioni
- Blog - Chiamate Videoconferenze
- Brain Storming e Mappe Concettuali
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Social Network
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Venerdì 20 Maggio 2011 17:00 |
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Udite! Udite! Finalmente anche in Italia è disponibile un ambiente Social Network per ragazzi!
Si chiama WE:P, è nata a Firenze ed è la community dei ragazzi delle scuole che partecipano ai progetti di PortaleRagazzi.it.
In questo ambiente sicuro e protetto i ragazzi possono utilizzare le modalità comunicative che spesso già utilizzano su Facebook, canalizzandole in esperienze significative come la partecipazione a gruppi di progetti e la pubblicazione di commenti e materiali utili alla comunità.
Ovviamente in WE:P i ragazzi potranno anche sbizzarrirsi nella creazione di un avatar personalizzato, potranno conoscere nuovi amici in contesti collaborativi, potranno divertirsi giocando assieme online.
La modalità di accesso prevede la registrazione e la scelta di un progetto da condividere con gli altri iscritti, con possibilità di iscrivere una classe intera.
I genitori hanno il massimo controllo sui contenuti e possono, all'occorrenza, disattivare l’account del proprio figlio.
Quindi, come recita lo slogan, WE-P è un ambiente web 2.0 sicuro per tutti Noi dove imparare, conoscersi e divertirsi...
Fonte: Religione 2.0
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Diverse abilità
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Giovedì 19 Maggio 2011 16:38 |
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Quella che vado a descrivervi è una storia che testimonia del ruolo decisivo che la scuola può esercitare nell'inclusione e nell'affermazione di ogni studente, soprattutto quando si tratta di situazioni di alunni diversamente abili.
Simone Soria nasce nel 1979, affetto da tetraparesi spastica grave e si laurea a Modena nel 2004 in ingegneria informatica con voto 110/110 e lode (vecchio ordinamento). Si tratta del primo disabile in Italia a raggiungere questo traguardo.
Questo risultato è stato possbile non solo per suoi meriti, ma anche grazie alla sua famiglia che con coraggio lo ha sempre sostenuto e grazie anche al suo insegnante di sostegno e allla Scuola che ha frequentato, …quella con la “S” in maiuscolo che insegna a scrivere, a leggere, ad enfatizzare le personali capacità ed a vivere insieme agli altri.
Per la sua esperienza privata e soprattutto lavorativa riguardo gli ausili informatici, ha potuto verificare come sia importante per una persona disabile iniziare ad utilizzare l’ausilio giusto il prima possibile, già dalla scuola primaria.
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