Maestro Roberto - Tecnologie e didattica

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Italiano
Riflessione linguistica nella scuola primaria: Il nome proprio PDF Stampa E-mail
Discipline - Italiano
Giovedì 30 Agosto 2012 12:50

Il nome proprio

La maestra Patrizia dell'Istituto Comprensivo "Don Gnocchi" di Castrignano dei Greci (LE) torna ad allietarci con i quadernoni dei suoi bambini.

Anche in questo caso il percorso didattico documentato  è stato realizzato in classe seconda ed ha per oggetto la riflessione linguistica e, nella fattispecie, il nome proprio.

 
Riflessione linguistica nella scuola primaria: Il nome comune PDF Stampa E-mail
Discipline - Italiano
Domenica 26 Agosto 2012 17:20

Il nome comune  

Ecco a voi il secondo appuntamento con i percorsi didattici realizzati dalla maestra Patrizia dell'Istituto Comprensivo "Don Gnocchi" di Castrignano dei Greci, dedicati alla riflessione linguistica e realizzate in classe seconda.

In questo caso l'oggetto della documentazione didattica è il nome comune.

 
Riflessione linguistica nella scuola primaria: Conoscere ed utilizzare l'ordine alfabetico PDF Stampa E-mail
Discipline - Italiano
Venerdì 17 Agosto 2012 11:08

L'ordine alfabetico  

Riprendo ad inserire una serie di percorsi didattici realizzati dalla maestra Patrizia dell'Istituto Comprensivo "Don Gnocchi" di Castrignano dei Greci.

La collega mi invia una serie di esperienze sulla riflessione linguistica, realizzate in classe seconda.

 
Italiano per la scuola primaria nel sito web di Marialuisa Arisi PDF Stampa E-mail
Discipline - Italiano
Sabato 11 Agosto 2012 15:12

Decisamente utile inserire tra i preferiti il sito web della maestra Marialuisa Arisi.

All'interno potrete trovare una gran quantità di schede, in particolare di italiano, per le cinque classi della scuola primaria.

 
Scrittura creativa nella Scuola in Ospedale PDF Stampa E-mail
Discipline - Italiano
Venerdì 27 Luglio 2012 13:23

Maria Caterina Galati, docente ospedaliera presso il "Salesi" di Ancona" segnala una serie di esperienze di scrittura creativa dalla Scuola in Ospedale.

"Tesori nascosti, animali operosi, ometti maldestri: sono tutti frutto della fantasia di bambini ospedalizzati o in istruzione domiciliare che, con i propri compagni di classe, hanno inventanto e scritto collaborativamente queste buffe storie, le quali alle volte superano perfino i confini della propria scuola per entrare in quelli di un'altra.

 
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