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L'Istituto Comprensivo "Cecco Angiolieri" di Siena ci offre l'opportunità di apprezzare come l'uso di tablet, LIM e web 2.0 riesca a trasformare l'ambiente di apprendimento dei nostri ragazzi.
Potete constatare come gli studenti vengano naturalmente attratti da oggetti con i quali stabiliscono una familiarità spontanea, strumenti che permettono di accedere a tutta una serie di applicazioni didattiche in costante aggironamento e perfezionamento.
MediaFire, in versione Express, si ripropone prepotentemente come uno dei migliori servizi per lo storage online, grazie ai ben 50 GB di spazio disponibili per la condivisione di file online e all'applicazione multipiattaforma scaricabile.
Ricordo che MediaFire Express consente il caricamento di cartelle (particolare fondamentale per chi, ad esempio, ha la necessità di inserire un ebook Didapages in un sito web), per cui diventa un agguerrito concorrente per il notissimo ed utilizzatissimo Dropbox.
In questo caso vi consiglio di consultare questo prezioso libro elettronico dedicato all'educazione all'immagine nella scuola media, scritto dalla prof.ssa Clementina Crocco.
Istruzioni per l'arte è un vero e proprio strumento didattico e trae spunto dal progetto EducARTiamoci svolto nella classe 1° G della scuola secondaria di primo grado Merliano - Tansillo Nola (NA).
Conoscere e distinguere il genere dei nomi è l'ennesimo percorso didattico documentato dalla maestra Patrizia dell'Istituto Comprensivo "Don Gnocchi" di Castrignano dei Greci (LE).
L'attività si inserisce all'interno della programmazione di Italiano - Riflessione linguistica per la classe seconda di scuola primaria.
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