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Il video documenta un'interessante esperienza condotta dalla maestra Paola Carrettin e dai suoi alunni di classe IV di Roncade (TV).
Sono degli haikù creati dai bambini e inseriti in una presentazione accompagnata da una musica che porta a scandire in modo regolare la regola del 5/7/5, regola che è tipicamente riferita al numero delle sillabe di ogni riga della poesia.
Normalmente gli haikù, poesia giapponese composta da tre versi, solitamente riferita ad emozioni che ci fanno provare la natura e le stagioni, non hanno titolo ma la collega, per aiutare i ragazzi, ha permesso che loro ne predisponessero uno.
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