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Insegnare online è il supplemento web delle riviste Insegnare e Dossier Insegnare, edite dal CIDI (Centro di Inizativa Democratica degli Insegnanti).
All'interno del magazine digitale è presente periodicamente un Dossier dedicato a specifiche tematiche inerenti alcuni aspetti della didattica.
L'ultimo in ordine di tempo è dedicato alla Certificazione delle Competenze, una raccolta di materiali e di riflessioni per una certificazione coerente con la progettazione educativa e le pratiche didattiche.
Anche in occasione delle Prove INVALSI 2012 il sito web di Zanichellieditore mette a disposizione di studenti ed insegnanti di scuola secondaria di primo e secondo grado molte risorse per prepararsi ai test.
Sono più di 400 gli esercizi interattivi presenti, oltre a tutte le prove somministrate negli anni precedenti con relative griglie di correzione.
I test sono suddivisi per materia ed ordine di scuola:
La Circolare Ministeriale 1188 del 20 febbraio 2012, che istituisce nuovi corsi di inglese per insegnanti di scuola primaria, riservati ad un contingente massimo di 16000 docenti, ha creato un vero e proprio putiferio all'interno delle varie istituzioni scolastiche.
Alcuni Dirigenti Scolastici hanno obbligato tutti i docenti non abilitati all'insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria ad iscriversi al corso, ben sapendo che non sarà possibile soddisfare tutte le richieste. Oltretutto, lasciando in tal modo all'Amministrazione Centrale la scelta di quali domande accogliere, esiste il fondato rischio che possano partecipare docenti non interessati, con l'esclusione di altri invece motivati ad affrontare il percorso formativo.
Altri DS, in maniera più avveduta, hanno operato una ricognizione preliminare delle richieste di adesione, inviando i nominativi dei soli docenti interessati.
Si respira già da qualche giorno profumo di primavera ed eccomi a voi con una bella sfilza di risorse didattiche dedicate alla stagione dei profumi e dei colori.
Frugando tra i link troverete certamente qualche spunto interessante per proporre percorsi didattici sullaPrimavera nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.
