Itinerario sulle regole nella scuola dell'infanzia: "I no che fanno bene"

Segnalo una documentazione didattica affidata ad un ebook Didapages relativa ad una significativa esperienza promossa dalle maestre delle scuole dell'infanzia "Galvani" e "Munari", dell'Istituto Comprensivo "Achille Boroli" di Novara.

Sulla base degli interventi dei relatori di CATHEDRA DI PSY (percorso di riflessioni e approfondimenti, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali dell'Università degli studi di Bergamo, per sostenere famiglie e docenti nel compito educativo, con la partecipazione attiva di psicologi, sociologi, pedagogisti), le insegnanti delle due scuole dell'infanzia hanno sviluppato diverse attività inerenti il primo argomento trattato "I NO CHE FANNO BENE", prendendo spunto dalla fiaba di Cappuccetto Rosso.

I bambini hanno ascoltato la fiaba, l'hanno drammatizzata, rappresentata e vissuta in modi diversi per riflettere sull'importanza dei divieti e delle regole che troviamo in tanti momenti della nostra giornata ... a scuola, a casa e nella vita di relazione.

Sfogliando l'ebook potrete verificare come Didapages si dimostri ancora uno strumento decisamente adeguato per documentare esperienze didattiche già dalla scuola dell'infanzia e come sia possibile inservi all'interno contenuti interattivi, che rendono la fruizione gradevole e coinvolgente.

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