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Alcuni anni fa partecipai con una classe terza ad un ciclo di proiezioni cinematografiche dedicate ai bambini a cura della Mediateca comunale di Ancona.
Una delle esperienza più significative fu senza dubbio la visione del film d'animazione "Kirikou e la strega Karaba", cui fece seguito un percorso didattico che mi fu suggerito dal promotore dell'iniziativa e che si svolse per circa due mesi dopo la proiezione del film. Il materiale è disponibile online, per cui mi permetto di consigliarvi di prenderne visione, magari dopo aver visto il bellissimo film.
Si tratta di una fiaba africana, animata dal regista Michel Ocelot e da una produzione francese, che celebra il valore della vita in tutte le sue sfaccettature. Si va dal momento della nascita, rappresentata in forma simbolica e celebrativa, al costante riferimento all’elemento acqua (dal fiume in cui i bambini giocano, al controllo attraverso il razionamento della sorgente), con un forte richiamo alla necessità della sua tutela e salvaguardia: “Possiamo vivere senza l’oro, ma non senza l’acqua”. Si passa poi all'eterna contrapposizione tra bene e il male, l'esaltazione del coraggio e il desiderio innato di rispondere ai perché di ogni cosa.
Nessun percorso virtuale saprà mai sostituire le emozioni del contatto diretto con un'opera d'arte.
Ritengo che questa sia una premessa necessaria per introdurre un progetto sicuramente importantissimo e preziosissimo, ma in nessun settore come in quello dell'arte, l'esperienza reale e diretta può essere sostituita da quella virtuale, per quanto tecnologicamente perfetta.
Puo' invece rappresentare un insostituibile strumento complementare e preparatorio o successivo alla visita diretta per consentire l'approfondimento della conoscenza e la scoperta di ogni dettaglio.
Sto parlando dell'allestimento di una "mostra impossibile" (la prima di una serie), progettata da Renato Parascandolo con il contributo della RAI, e dedicata alle opere di Michelangelo Merisi, meglio conosciuto come Caravaggio.
Impossibile perchè con il passare del tempo è sempre più diffuso il rifiuto dei direttori dei musei, pubblici e privati, di cedere ad altri musei, sebbene temporaneamente, le loro opere, anche per i costi sempre più proibitivi delle assicurazioni.
Quando si pensa ai video editing si immagina di dover ricorrere a complicatissimi programmi da acquistare e installare nel pc, da usare solo dopo aver consultato enormi manuali operativi.
Ma non sempre abbiamo l'esigenza di ottenere risultati così professionali e allora perché non utilizzare una risorsa online come Bubble Ply? BubblePly è un’applicazione completamente gratuita che offre la possibilità di modificare i vostri video, aggiungendo immagini, sottotitoli, o inserendo clipart senza avere particolari conoscenze e competenze in materia di video editing.
E' sufficiente andare sulla sua homepage e inserire l’url del video da personalizzare. Vedrete apparire il box dell’editor di Bubbleply, da qui potrete modificare il filmato utilizzando le semplici funzioni disponibili.
Una volta terminate le modifiche sarà sufficiente cliccare su su Done per ottenere i codici embed necessari per poter per integrare il video all’interno di siti web e social network.
Vi consiglio di seguire attentamente il video tutorial che illustra le funzioni principali di Bubble Ply.
Inserisco la documentazione puntuale e precisa di un'interessante unità didattica, "La nostra geometria fatta con le mani", realizzata dagli alunni della classe 5° A della scuola primaria di via Cavour, appartenente al Circolo Didattico "G. Dessì" di Villacidro (VS).
Le varie fasi che hanno portato i bambini ad acquisire il concetto di AREA dei poligoni, di EQUIESTENSIONE e di CONGRUENZA sono state documentate nel blog didattico della classe, Lo Zainetto, curato dalla maestra Elisa.
La metodologia usata, come potrete rilevare, favorisce il contatto diretto con la realtà concreta, assecondando la propensione dei bambini e dell'uomo in genere, a vedere e a manipolare lo spazio piuttosto che a pensarlo o ad immaginarlo.
Ottimo esempio di condivisione di buone pratiche.
La NASA ha centinaia di eccellenti risorse educative online, utilizzabili allo scopo di acquisire concetti scientifici ed approfondire al tempo stesso la conoscenza della lingua inglese. NASA Space Place è una nuova ricchissima risorsa pensata per bambini di scuola primaria per guidarli ad esplorare la scienza e lo Spazio.
Place Space ha divertenti giochi online, animazioni, progetti e racconti divertenti sulla Terra, lo spazio e la tecnologia, ma è anche una sorta di telefilm animato, dove tutti gli ospiti sono veri scienziati e ingegneri che lavorano sullo spazio e comunicano con la Terra. Attualmente sono disponibili 7 episodi che i bambini possono visionare con argomenti riguardanti: il vento solare, i satelliti, la meteorologia, le missioni spaziali, i telescopi, l'ingegneria, la nascita delle stelle, Marte, i robot e buchi neri. Per ogni episodio è disponibile anche la versione solo testuale per consentire l'approfondimento necessario in classe.
Le animazioni sono state realizzate utilizzando le più moderne tecnologie a disposizione della NASA.
Sempre a proposito di risorse dedicate all'astronomia segnalo anche la Macchina fotografica orbitante lunare, con un ampio corredo di strumenti utilizzabili in classe.
Colgo al volo un suggerimento dell'amico Marcello (e come potrei esimermi dal farlo visto che si tratta di un joomlista convinto ) per inaugurare una nuova categoria del blog dedicata alle vacanze a misura di bambino.
Si tratta di suggerimenti, indicazioni e informazioni finalizzati ad aiutare i genitori nel non facile compito di scegliere una meta per una vacanza o un weekend in grado di coniugare il bisogno di relax e le aspettative degli adulti con la possibilità di coinvolgere l'interesse attivo dei più piccini.
Ovviamente le soluzioni sono tante e questo spazio è apertissimo a quanti vorranno segnalare le loro significative esperienze.
Se avete dato una sbirciatina ai miei album fotografici avrete... intuito che Maestro Roberto ha una particolare predilezione per la montagna. Non che disprezzi il mare, tutt'altro! Ma ho la fortuna di abitare a pochi metri dalla spiaggia e quindi, per la famosa logica per cui si va alla ricerca di ciò che non si ha a portata di mano, fin da bambino ho sempre trascorso parte delle vacanze estive tra i monti, soprattutto grazie ai miei genitori che mi hanno trasmesso questa grande passione.
Quindi amo il paesaggio sempre diverso delle Alpi, adoro scarpinare lungo i sentieri alla ricerca di quelle emozioni che solo il contatto diretto con la natura sanno offrire, ritrovo nella sobrietà dei montanari e nella ripetizione quasi rituale dei semplici gesti legati alla loro quotidianità una specie di fuga dalla mia realtà in cui tutto è amplificato e deformato, e la naturalezza e la spontaneità risultano sopraffatti dall'artificiosità di elementi e comportamenti.
La collega Beatrice Cavallaro, assidua frequentatrice di questo blog, mi ha inviato la documentazione di un interessante percorso didattico scientifico sui quattro elementi naturali: acqua, fuoco, aria e terra.
L'unità didattica ha preso le mosse dall'analisi delle origini degli elementi nella storia e nelle leggende, per proseguire con lo studio della loro composizione chimico-fisica, per terminare con il necessario approfondimento sul ruolo determinante che assumono nella vita quotidiana.
L'approccio metodologico è stato scientifico e ludico allo stesso tempo, per abituare i bambini a ricercare le conclusioni seguendo il metodo specifico della sperimentazione, ma sempre ricorrendo a stimoli in grado di catturare interesse e curiosità.
Sono stati realizzati degli esperimenti per ogni elemento naturale e al termine del percorso i genitori sono stati invitati ad assistere ad una rappresentazione multimediale dedicata all'esperienza svolta.
La traccia dell'esperienza didattica "I quattro elementi della natura: acqua, fuoco, aria e terra" è scaricabile cliccando qui.
Si fa ancora un largo uso di presentazioni Power Point per la facilità e l'immediatezza del programma nella fase di realizzazione. Lasciando stare per una volta le opportune perplessità sull'utilizzo di uno strumento sostituibile con altre soluzioni gratuite presenti online o all'interno della suite OpenOffice, mi limito a rilevare che l'utilizzo di un file di presentazione proveniente da casa Microsoft abbisogna della presenza nel pc di un software in grado di leggere gli specifici file pps o ppt. Inoltre può capitare anche di avere uno di questi software ma in una versione precedente e non compatibile con quella con cui è stato realizzato il prodotto e quindi non in grado di visualizzarli correttamente.
Idea: perchè non provare a convertire la presentazione in un formato video?
E' sufficiente scaricare E.M. Free PowerPoint Video Converter, un software gratuito in grado attraverso tre semplici passaggi di convertire un file Power Point in un formato video a vostra scelta.
Una volta scaricato il programma e installato nel vostro pc è sufficiente cliccare su New Task per scegliere il file da trasformare, scegliere il formato video di conversione (WMV, AVI, MPG, FLV e tanti altri) e cliccare su Convert. Vi ritroverete il vostro bel filmato salvato e pronto per essere visionato anche tramite lettore DVD.
Il programma è disponibile nella sola lingua inglese ed è compatibile con PowerPoint 2000, 2002, 2003 e 2007.
Invito i colleghi a visitare il blog della maestra Rosa Sergi, dove è possibile consultare e prelevare materiali autoprodotti utilizzabili direttamente nella pratica didattica quotidiana.
In questo caso vi suggerisco di sfogliare il percorso didattico dedicato alla Cittadinanza e Costituzione, un vero e proprio opuscolo operativo pensato per una classe terza, dove i bambini sono guidati alla all'acquisizione di concetti come diritti e doveri, i simboli legati allo Stato italiano, i diritti dei bambini, introduzione alla Costituzione: la libertà, il lavoro, la giustizia.
Il percorso è ricco di attività pratiche e proposte operative utili a stimolare l'interesse del bambino e a rafforzare l'apprendimento dei concetti proposti.
I colleghi interessati a prelevare questo fascicolo sono pregati di inserire commenti sul blog della maestra Rosa, con suggerimenti ed opinioni sul materiale, sempre utili per le future attività.
Per scaricare direttamente "A scuola di Costituzione" cliccate qui.
Questo blog ha già segnalato percorsi didattici dedicati all'elemento acqua e coglie l'occasione fornita dalla Coca Cola HBC Italia per suggerire ai docenti l'opportunità di utilizzare in classe il kit delle ecoscoperte, allo scopo di intraprendere la missione ecoTribù, una sorta di avventura riservata a tutte le classi della scuola primaria che desiderano diventare promotrici della tutela della risorsa idrica.
I bambini sono guidati nel percorso da una simpatica lontra che rappresenta un vero e proprio indicatore della salute dei nostri fiumi e che saprà accompagnarli attraverso questo progetto ludico-educativo alla scoperta dell'importanza vitale dell'elemento acqua, allo scopo di stimolare, a scuola come a casa, atteggiamenti ed abitudini da consolidare per favorire la salvaguardia di questo preziosissimo bene.
Grazie agli strumenti messi a disposizione dal kit, alle proposte di attività e alle simpatiche avventure di una lontra e di un gruppo di giovani investigatori, il tema dell'acqua diventa lo spunto per coinvolgere gli alunni nelle buone pratiche di cittadinanza e nel miglioramento della qualità della nostra vita.
Il kit completamente gratuito e richiedibile cliccando qui, contiene tutta una serie di materiali a disposizione del docente per consentire la scelta del percorso più adatto alla propria classe. All'interno della scatola sono disponibili:
- La Guida per il Docente, con 6 divertenti schede ritagliabili, ricche di collegamenti interdisciplinari;
- 30 copie del libretto "Il mistero dell'acqua scomparsa" + un DVD Cartoon, con le avventure dell'ispettore Closet e dei suoi simpatici amici impegnati ad evitare gli sprechi idrici;
- 30 quaderni operativi "La squadra blu", attraverso i quali ogni bambino potrà acquisire i corretti comportamenti nell'utilizzo quotidiano dell'acqua;
- Il poster-cornice che i bambini potranno riempire con frasi, disegni e fotografie;
- Il pieghevole concorso con le indicazioni per partecipare ad un concorso collegato all'iniziativa.
anni fa partecipai con una classe terza ad un ciclo di proiezioni cinematografiche dedicate ai bambini a cura della Mediateca comunale di Ancona.
La NASA ha centinaia di eccellenti risorse educative online, utilizzabili allo scopo di acquisire concetti scientifici ed approfondire al tempo stesso la conoscenza della lingua inglese.
) per inaugurare una nuova categoria del blog dedicata alle vacanze a misura di bambino.
Invito i colleghi a visitare il 
